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Diese Texte wurden ausschließlich von den Kindern der GGS Börgerbruch gestaltet.
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Auszüge aus der PWZ
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(coole Projektwochenzeitung) Projektwoche „Lesende Schule“ vom 19.03-23.03.2007
In der Projektwoche haben sich alle Kinder und Lehrer sehr viel Mühe gegeben. Wir waren in der Projektgruppe „Reporter unterwegs“. Wir haben versucht alle Projekte zu beschreiben und hoffen, dass Ihnen die Zeitung gefällt. Die Redaktionsteams wünschen Ihnen beim Lesen und beim Ansehen der Fotos viel Spaß. Hannah, Marvin, Marie, Lena, Yannick, Andrea, Tobias, Can, Judith, Jessica, Maxi, Lucas, Steffen, Niclas, Nils.
Die Vorlesestunde oder auch Lehrer können lesen In der Projektwoche fand die Vorlesestunde jeden Tag in der ersten Stunde statt. In dieser Stunde lasen die Lehrerinnen den Kindern die verschiedensten Bücher vor. Man konnte sich jeden Tag links neben dem blauen Salon die Karten für das Buch abreißen, das man hätte gerne vorgelesen bekommen. Die Kinder hatten einige Favoriten, doch irgendwann gab es keine Karten mehr und sie nahmen für ein anderes Buch eine Karte. Die Stunde hat uns viel Spaß gemacht und die Lehrerinnen konnten zeigen wie toll sie vorlesen konnten.
Unter den Büchern waren folgende Titel: Ronja Räubertochter, Raum 2 Die Teppichpiloten, Raum 9 Die unendliche Geschichte, Raum 11 Lippels Traum, Raum 12 Hoch in den Wolken, Raum 4 Tintenherz ......und noch viele mehr. Die Bücher wechselten von Tag zu Tag.
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Elmar - eine Werkstatt rund um den Elefanten
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Projektleiterin: Frau Fiegenspan Die Projektgruppe Elmar wurde von Frau Fiegenspan geleitet. Sie lasen das Bilderbuch und bastelten viel. Zum Buch komponierten sie selber Musik und malten Bilder. Ein großes Ziel war es, dass die Kinder viel Spaß hatten. Viele Kinder wollten in das Projekt "Hexe Lilli". Sie hatten trotzdem sehr viel Spaß in ihrem Projekt und arbeiteten sehr schön mit.
Das Buch handelt von dem bekannten Elefanten, der sehr bunt ist. Die anderen Tiere sind nicht bunt, aber er möchte so sein wie die anderen Tiere.
von Andrea, Marie, Judith & Jessica
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Vorsicht Indianer!
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Projektleiterin: lachendes Gesicht (Frau Heyer)
Das Projekt " Fliegender Stern" wurde geleitet von Häuptling "lachendes Gesicht" und fand in Raum 2 statt. "Lachendes Gesicht" wollte mit ihren Kindern Indianersachen basteln, das Buch lesen und eine Mappe herstellen. Obwohl manche Kinder lieber selbst Reporter gewesen wären, hatten sie ganz viel Spaß. Am meisten mochten die Kinder das Basteln (Stirnbänder usw.). "Lachendem Gesicht" machte es sehr viel Spaß mit den Kindern zu arbeiten.
Das Buch "Fliegender Stern" ist sehr schön zu lesen. Es handelt über einen Indianerjungen, der "fliegender Stern" heißt und viele Abenteuer besteht. In dem Buch können Kinder viel über das Leben der Indianer lernen.
von: Maximilian, Lena & Yannick
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Lesen macht Spaß
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Projektleiterin: Frau Ruschmeyer
Das Projekt "Hexe Lilli" wurde geleitet von Frau Ruschmeyer. In diesem Projekt lernten die Kinder fleißig Zaubertricks von Hexe Lilli und bastelten viele Hexensachen. Beim Interview sagte Frau Ruschmeyer: "In diesem Projekt sind Zauberhände gefragt." Die Kinder hatten sehr viel Spaß und Frau Ruschmeyer sagte zum Schluss noch, sie hätte die beste Gruppe von allen.
Von der kleinen Hexe Lilli gibt es sehr schöne Bücher, zum Beispiel das Buch: "Hexe Lilli spielt Fußball" und noch viele Bücher mehr.
von: Lena, Yannick & Maxi
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Der Buchstabenbaum
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Projektleiterin: Frau Rothe und Frau Ullrich
Das Projekt Buchstabenbaum Buchstabenbaum wurde geleitet von Frau Rothe und Frau Ullrich. Die Kinder lasen das Buch und bastelten dazu und machten ein Theaterstück. Beim Interview sagten die Kinder: "Wir machen die ganze Woche ein Theaterstück und basteln auch. Das Thema ist gut, weil es sehr viel Spaß macht." Auch Frau Rothe fand es sehr interessant zusammen mit den Kindern ein Theaterstück zu machen.
In dem Buch geht es darum, dass es einen Buchstabenbaum gibt, auf dem viele Buchstaben leben. Eines Tages gibt es einen Sturm und einige Buchstaben fliegen weg. Nach dem Sturm einigen sich die Buchstaben darauf sich zusammen zu tun und Wörter zu bilden, damit man sie nicht mehr wegwehen kann. Dann kommt eine Raupe......
von: Lucas
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Schnuddelbuddel in der Schule
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Projektleiterin: Frau Kuhlmann
Das Projekt "Schnuddelbuddel fängt einen Hasen" wurde von Frau Kuhlmann geleitet. Die Kinder in diesem Projekt lasen das Buch und bastelten dazu. Sie bastelten Stabpuppen für ihr Theaterstück und probten fleißig für ihre Aufführung am Freitag. Die Kinder hatten sehr viel Spaß bei der Arbeit und freuten sich schon auf ihre Aufführung.
von: Can, Hannah, Steffen & Marvin
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Fabeln: Auch Tiere können sprechen
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Projektleiterin: Frau Burggräfe
Das Projekt Fabeln wurde geleitet von Frau Burggräfe und Eltern, die sich bereiterklärt hatten zu helfen. In diesem Projekt lernten die Kinder verschiedene Fabeln kennen. Darunter "Die Maus und der Löwe" und "Der Rabe und der Fuchs". Sie lasen die Fabeln und bastelten dazu Stabpuppen und Masken für das Theater. Die Kinder vom Projekt Fabeln führten uns, als wir sie interviewten, die Fabel "Der Löwe und die Maus" und " Der Rabe und der Fuchs" vor. Das war sehr schön.
von: Can, Niklas & Nils
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Wir lesen den Frühling herbei
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Projektleiterin: Frau Klabunde und Frau Heinbruch
Frau Klabunde und Frau Heinbruch leiteten das Projekt "Wir lesen den Frühling herbei". In diesem Projekt schrieben die Kinder Gedichte zum Frühling und sagten sie auf. Sie gingen nach draußen (Anm. d. Red. -in den Ortskern von Sprockhövel) und lasen dort ihre Texte den Passanten vor. Auch lernten sie viel über die Tulpe. Im Interview sagten die Kinder: "Wir haben sehr viel Spaß und wollen die ganze Woche den Frühling herbeirufen."
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Die spannende Welt der Tiere
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Projektleiterin: Frau Schönbrunn
Das Projekt "Die spannende Welt der Tiere" wurde geleitet von Frau Schönbrunn und Eltern, die sich bereit erklärt hatten zu helfen. Die Kinder bastelten Plakate zu Tieren, die es auf der Welt gibt. Beim Malen und Basteln hatten die Kinder sehr viel Spaß und lernten auch die einzelnen Tiere kennen. Die Kinder sagten beim Interview, dass sie beim Basteln zeigen könnten, was sie alles schon können. Den Kindern, den Eltern und der Lehrerin machte das Projekt viel Spaß.
von: Hannah
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Lesend nach Schweden
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Projektleiterin: Frau Spormann
Die Projektgruppe "Lesend nach Schweden" wurde geleitet von Frau Spormann. Sie lasen das Buch "Kinder aus Bullerbü" und spielten Spiele dazu, bastelten und malten. Da Bullerbü in Schweden liegt, wussten sie, wie es dort aussieht und wie man dort arbeitet. Sie übten jedoch, wie die Kinder aus Bullerbü trinken. Mit riesigen Strohhalmen sollten sie ein Glas mit Apfelschorle leer trinken. Das Projekt hat allen viel Spaß gemacht.
von: Andrea, Marie, Judith und Jessica
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Hanno malt sich einen Drachen
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Projektleiterin: Frau ter Haseborg
Die Projektgruppe "Hanno malt sich einen Drachen" wurde von Frau ter Haseborg geleitet. Sie lasen das Buch, manchmal bastelten sie dazu. Zum Beispiel: Lesezeichen, Drachen zum Aufhängen und Karten. Sie bearbeiteten Rätsel, machten Spiele zum Buch und bearbeiteten Arbeitsblätter. Ab und zu gab es auch ein Drachenpuzzle. Zum Thema des Buches spielten sie auch Spiele, die den Kindern sehr viel Spaß machten.
Das Buch "Hanno malt sich einen Drachen" handelt von einem Jungen, der dicker war als die anderen Kinder und deshalb gehänselt wurde. Eines Tages ging es in den Park und malte sich einen Drachen. Doch der Drache wurde plötzlich lebendig. Hanno musste jedoch irgendwann wieder nach Hause und der Drache wollte mit....
von: Andrea, Marie, Judith & Jessica
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Ich stelle ein Buch her
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Projektleiterin: Frau Lehmann
Die Projektgruppe "Ich stelle ein Buch her" wurde von Frau Lehmann geleitet. Es hatten sich auch einige Eltern gemeldet, um bei diesem Projekt zu helfen. In diesem Projekt konnten die Kinder ihr eigenes Papier herstellen, um später daraus ein Buch zu machen. Dafür wurden die selbstgemachten Blätter mit einem Kugelschreiber verziert und mit einem Umschlag aus Kleisterpapier umhüllt. Beim Interview erzählten die Kinder, dass man zuerst Klopapier oder auch Küchenpapier mit einem Mixer zerkleinert und dann die Schnipsel in einen Eimer mit Wasser gibt. Erst dann kann man das "neue" Papier mit einem Netz abschöpfen. Später werden die Netze zum Abtropfen ins Waschbecken gelegt. Man legt ein weiteres Netz und zwei Spüllappen auf das abgeschöpfte Papier. Dann wird alles mit einer Rolle überrollt. Nachdem sie mehrmals überrollt wurden und auf der Heizung getrocknet sind, werden sie auf den Tisch gelegt und schön verziert. Das Projekt hat allen sehr viel Spaß gemacht.
von: Jannick, Lena & Marvin
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Die Lesekiste
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Projektleiterin: Frau Franzen
Frau Franzen hat das Projekt "Lesekiste" betreut. Sie hat das Projekt genommen, weil sie selber gerne bastelt. Sie haben schon ziemlich viel geschafft. Ich habe ein Kind interviewt. Es sagte: "Das hat mir super viel Spaß gemacht." Alle Kinder kommen sehr gut zurecht. Sie wollen die Lesekisten in der Projektwoche fertig stellen und am Freitag sollen sie (die Lesekisten) allen Menschen gezeigt werden.
Lesekisten sind Schuhkartons, in denen alles für und über Bücher gesammelt wird. Sie werden gestaltet und ausgestellt.
von Benedikt & Leon
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Reporter unterwegs
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Projektleiterin: Frau Lingenauber
Das Projekt "Reporter unterwegs" leitete Frau Lingenauber. In diesem Projekt lernten wir, wie eine Zeitung aufgebaut ist und welche Aufgaben eine Redaktion und ein Redakteur haben. Als Redaktionsteam von bis zu 5 Personen gingen wir zu den anderen Projektgruppen und interviewten sie. Danach haben wir noch einige Fotos geschossen. Später haben wir unseren Bericht geschrieben und überarbeitet. Am Donnerstag und Freitag kümmerten wir uns um das Layout, kopierten und klammerten die Zeitung. Bei der Arbeit ging einiges schief: unsere Computer brachen zusammen, der Drucker wollte nicht mehr drucken und die Bilder waren plötzlich gelöscht. Aber das Projekt hat uns trotzdem sehr viel Spaß gemacht.
von: dem PWZ-Teamvon:
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Nicht nur für Neugierige - die Zeitung
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Projektleiterin: Frau Schröder
Das Projekt "Nicht nur für Neugierige" wurde geleitet von Frau Schröder und Eltern, die sich bereiterklärt hatten zu helfen. Im Projekt lernten die Kinder etwas über die Zeitung. Sie machten Interviews und lernten, wie man selber Artikel schreibt und Artikel liest. Zwischendurch spielten sie Wörterspiele, zum Beispiel: "Wer findet das längste Wort?!" Alle Kinder hatten sehr viel Freude an dem Projekt und der Arbeit mit der Lehrerin.
von: Christina, Marvin & Lucas
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Vampire in der Schule
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Projektleiterin: Frau Böning
Das Projekt "Das Vamperl" wurde geleitet von Frau Böning. Sie lasen das Buch, bastelten Vampire und redeten viel über das Vamperl. Frau Böning fand die Gruppe sehr nett. Ihr gefiel das Projekt sehr gut, weil die Kinder mitmachten und Freude daran hatten. Frau Böning fand das Buch schön, dass das Vamperl kein Blut saugt, sondern lieber Galle. Ohne Galle gehen die Menschen aber liebevoller miteinander um.
Das Buch "Das Vamperl" ist spannend und lustig. Die Kinder hatten sehr viel Spaß an diesem Projekt.
von: Marvin
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Antolin
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Projektleiterin: Frau Burbulla
Das Projekt "Antolin" wurde geleitet von Frau Burbulla und Eltern die sich bereiterklärt hatten zu helfen. Antolin ist ein Computerprogramm, bei dem man online Fragen zu einem gelesenen Buch beantworten kann und dafür Punkte bekommt. Die Kinder in diesem Projekt haben sowohl in ihrem Klassenraum als auch im Computerraum und in der Bücherei gearbeitet. Sie haben in der Bücherei nach Antolinbüchern gestöbert, sie gelesen und dann Fragen dazu beantwortet. Außerdem bastelten sie Antolinfiguren und für jede Klasse Leseausweise. Das Lesen, Basteln und Arbeiten am Computer machte allen viel Spaß.
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Was sonst noch?.........
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Katastrophen bitte samstags
Frau Hüssmann-Corth hielt für die Kinder eine Lesung aus ihrem Kinderbuch "Katastrophen bitte samstags" ab. Das Buch enthält kaum Bilder, denn sie ist der Ansicht, dass man sich die Bilder selber vorstellen soll. Sie hat ihr Buch erst handschriftlich geschrieben, dies dauerte etwa ein halbes Jahr. Danach hat sie ihr Buch an viele Verlage geschickt, aber es wurde nicht angenommen. Im Jahr 2005, kam der Brief von einem Verlag, der ihr Buch veröffentlichen wollte. Seitdem kann man ihr Buch kaufen. Das Buch handelt von einer Familie, in deren Garten ein Roboter landet. Die Familie möchte den Roboter gerne behalten, doch das führt zu einigen Problemen, denn dem Roboter müssen die alltäglichen Dinge erst einmal erklärt werden.
von: Tobias
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Freitag nachmittags....
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konnten Eltern, Verwandte, Freund und Opas und Omas dann die Ergebnisse dieser tollen Projektwoche bewundern. Auf der Bühne wurde all das aufgeführt, was so eifrig in der Woche entwickelt und geprobt wurde.
Im oberen Stock konnte man eine wirklich gelungene Ausstellung zu allen Themen sehen.
Für die kleineren Gäste erzählte eine Lesefee fantastische Geschichten.
Und für die Erwachsenen gab es Kaffe und Kuchen. Es war eine rundherum gelungene Woche, dank der hervorragend vorbereiteten und sehr gut ausgesuchten Projekte seitens der Lehrerinnen und der tatkräftigen Mithilfe der Eltern.
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Hier kommen wir zu Wort
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